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¿Para qué sirve un blog?

Gracias a todas las tareas que hemos tenido que poner aquí, para dejar constancia de lo que hemos hecho durante el cuatrimestre, me he podido dar cuenta de una mínima parte para lo que existen los blogs y para lo que valen y son utilizados.

Nosotros como digo lo hemos podido utilizar para dejar constancia de las tareas que hemos hecho en clase pero también hemos podido poner cualquier cosa que nos ha parecido interesante, cualquier programa que hayamos utilizado etc.

Pero, probablemente un blog sirva para ser un espejo de cada uno, como nos dijo en la ponencia Pablo F. Burgeño, que en su bufete de abogados, buscaban referencias por Internet de la persona que querían contratar (por ejemplo un blog) y que si no encontraban ninguna referencia, nada hecho por esa persona ni se molestaban en seguir con la contratación.

Un blog debe ser parte de nuestra vida (siempre que lo necesitemos) para poder expresarnos, para poder incluir cosas que nos pasen, que nos interesen o que le puedan interesar a cualquier otra persona.

Tarea sobre "monos"

No quiere decir que tuviéramos que hacer nada con este animal, sino hemos utilizado un programa llamado "Stykz".
Con este programa se pueden crear monigotes que pueden hacer prácticamente todo tipo de movimientos, actividades o figuras.

A nosotros nos ha sido muy útil para realizar varias tareas de clase, en la que debíamos describir una secuencia de movimientos de habilidades gimnásticas, en los que el muñeco no debe dejar de moverse y realizar figuras.

Otros los han utilizado para su vida laboral para realizar ejercicios para sus equipos de los diferentes deportes que practican.

Yo personalmente lo voy a utilizar para la ultima tarea de la asignatura de Habilidades Gimnásticas: una composición de acrosport.

Para que mis compañeros vean mejor las posturas que tenemos que ponernos y hacer las figuras de acrosport, utilizare 5 "monos" cada uno con un color diferente para que cada uno de nosotros sepamos quienes somos y que tenemos que hacer.

Un programa muy divertido y bastante útil.

Certamen UAID

Para este concurso, nos pedían la elaboración de un cartel informativo en el cual, escogiéramos una norma de un pabellón que tenemos en la universidad, y con algo curioso, divertido, o simplemente informativo, diéramos una visión propia de esa norma.

Primero junto con mi compañero elijemos la temática de no correr por los pasillos, pero veíamos que nos quedaba un poco "sosa", así que decidimos cambiar dicha temática por la de no chillar en el pabellón, ya que molestas a la gente que esta dando clase.

Adjunto el cartel para que lo veáis.